Opettajan työssä toimitaan erilaisissa rooleissa, jotka ovat osittain päällekkäisiä tai vaihtelevat nopeallakin tempolla. Tässä tehtävässä pohditaan opettajuuden erilaisia rooleja ja teemoja. Päädyin käyttämään tehtävänannossa mainittuja rooleja niiden selkeyden vuoksi.
KASVATTAJA
Toimin orientoivan harjoittelun aikana opetusharjoittelijana alakoulun 2. luokalla, eli oppilaat ovat siinä vaiheessa vielä pieniä ja keskenään hyvinkin erilaisissa kehitysvaiheissa. Mielestäni luokanopettajan työssä kasvattajan rooli korostuu enemmän kuin aineenopettajan työssä. Koen olevani tulevana (ja nykyisenä) aineenopettajana roolimalli ja esimerkki aikuisten maailmasta. Aineenopettajana roolimme kasvattajana on siis pienempi ja asiantuntijuus korostuu. Kasvattajan rooli aineenopettajalla on enemmän työmotivaation ja kulttuurin välittämistä, harjoitteluapua oppilaalle tulevaa työelämää varten. Käsityö on mitä suurimmassa määrin kulttuurin ja perinteen eteenpäin viemistä.
Tilaa:
Lähetä kommentteja (Atom)
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti